Зачем учить игре на аккордеоне маленьких детей?

Alexei написал(а):

Если вдруг дело дойдет до профессиональной музыкальной карьере аккордеониста (баяниста) то и в этом случае перспективы лучше у других инструментов.

Недаром многие аккордеонисты (баянисты) предпочитают своих детей учить на фортепиано или другом более перспективном инструменте. Например, сын известного баяниста Липса Фридриха Робертовича -- пианист.

Нажмите для раскрытия...

Старый анекдот:
- Почему гармонисты зарабатывают больше пианистов?
- Потому что пианино в подземный переход не затащишь!

А профессиональные аккордеонисты и баянисты виртуозы весьма востребованы. Просто играть надо уметь. Ну естественно концертмейстеров в ДМШ больше пианистов, но не уверен, что это работа мечты о которой грезят, начиная обучение музыке. Карьерных высот достигают считанные единицы ибо пианистов в ДМШ начинает учится очень-очень много, поэтому конкуренция жестокая.

А сын известного аккордеониста Юрия Петровича Дранга...
Плох тот родитель, что не заразил своего ребёнка любовью к своему инструменту.

А аккордеон (баян) такой же самодостаточный инструмент как и ф-но, на котором прекрасно играется сольно, аккомпанируя сам себе. Поэтому ренессанс интереса к аккордеону и баяну неизбежен, как крах капитализма! И некоторые признаки этого уже можно найти даже в поп-культуре.

Наткнулся тут на интервью Ковтуна.Не прибавить, не убавить к сказанному.

Вставлю свои пять копеек. Ребенок должен сам проявить интерес к музыке и в частности к конкретному музыкальному инструменту. И тут вытекает, что насильно не возможно заставить полюбить музыку, и соответственно какой-то музыкальный инструмент. Примерно так как не возможно заставить сидеть (лежать) кошку (кота) в конкретном месте... Я вполне осознанно пошел учиться на народное отделение местной ДМШ по классу баяна, я с детства видел как папа мой на нем играл и самому очень хотелось. Благополучно закончил музыкалку, отучился на инженера - электронщика, в итоге на баяне играю для души + иногда в детском садике, лагерях, ремонтирую синтезаторы потому-что как это как раз по специальности... Еслиб меня заставили идти на любой другой музыкальный инструмент я бы точно не закончил муз. школу...

Всё индивидуально. В моей семье ни кто не играл, не пел, у многих нет слуха. Если бы мама меня не привела за ручку в муз. школу, я бы сам и не знал, что так можно Без инициативы родителей тоже не обойтись. Про многие инструменты, взрослые не знают не то, что дети.

Полюбасу лучше если кто-то из родителей играет. Я с отцом играл, сейчас дочка со мной играет. Веселуха. Дочка говорит, что если бы не наши занятия со свободным выбором того, что хочется поиграть, то от школьной обязаловки она бы соскочила. А так играем что услышим, вплоть до Майкла Джексона и Дзё Хисаиси. Отличный стимул играть и получать удовольствие самому.
З. Ы. Смотрю любителей паяльника и гармоней довольно много.

Одно другому не мешает..., даже порой дополняет )))

Тема напоминает вечное учительское "брюзжание" на тему "все пропало".
Во времена, когда работал в школе, проблему нехватки учеников решали просто, пару концертных "бригад" учителей и учеников и в августе - сентябре по всем близлежащим образовательным школам, где рассказывали и самое главное показывали. Соответсвенно приходило много новых учеников, и набирали столько, сколько было нужно. Потом естественный отсев (отбор), но те, кто оставался вполне себе успешно занимались и заканчивали школу. Года за три спокойно можно было сформировать стабильный класс, еще и очередь образовывалась...
Ну а дальше, сам процесс .... все от учителя, от мотивации учеников до собственно качественной педагогической работы. Ни кто ни чего на блюдечке не принесет и само собой не получится. Ни каких объективных причин выделять аккордеон-баян в отдельную от других музыкальных инструментов.+)

Брюзжания нет. Все эти заскоки по школам практикуются ежегодно. Есть беда с покупательной способностью родителей. "Овёс нынче - дорог." А без инструмента учёбы нет.

Мне тоже кажется, что разный порог вхождения. Новые аккордеоны и баяны стоят как чугуниевый мост. Электронный делает только Роланд модель 10 летней давности и дорого даже за бэушный, ввиду редкости и малосерийности, относительно пианин. А слушать неумелую игру ребёнка не каждый родитель долго выдержит. С электропианинами гораздо проще. Даже новую купить можно себе позволить, не говоря уже о массе бэушек, на которых немного поучились и поставили пылиться в угол. Конечно бэушных аккордеонов и баянов много, но чтоб не купить совсем дрова надо быть в теме, а если покупать у "проверенных баянистов", с гарантией, ценник тоже приличный. Ну и ещё раз повторюсь, что многих пугает кажущаяся "сложность". Им непонятно как вообще можно на этом играть. Где какая нота на клавиатуре, не разберёшь, а левую так вообще не видно даже в принципе. Так что секреты нашего стиля кун-фу в основном передаются только из поколения в поколение. Это мы с отцом давным давно...

+ ещё у нас инструмент по возрасту нужно менять. Это ваще не реально.

Акустическая пианина да. Головняк. А электрическая весьма надёжна.

За две-три тысячи можно купить вполне достойную пианину.С достойной градуированной клавиатурой и приличными тембрами.А можно и дешевле,если с умом..

vev написал(а):

Чаще всего родителей ставит в тупик цена даже в 40тр

Нажмите для раскрытия...

Искусство требует жертв! В основном финансовых.
Но примерно за 1000 американских рублей в Москве можно купить весьма пристойную бэушную электропианину из старших линеек производителя.
А вот с аккордеонами такое не прокатит. За 1000 едениц в забугорье можно купить или старый FR-7 (15 лет без Х) или малыша FR-1X посвежее. У нас гораздо дороже.

vev написал(а):

olegoleg1974d,
Я периодически занимаюсь подбором и проверкой ф-но для своего приятеля - препода по классу ф-но. Чаще всего родителей ставит в тупик цена даже в 40тр. Все ориентируются на то что бесплатно самовывозом или тыщ пять. Убедить, что Это брать нельзя, практически невозможно. Поэтому 2-3 тыщи баксов не обсуждаются вааще никак. Лирика - наше фсе! И пофиг, что она не настраивается, не держит строй и имеет звук, как из бочки…

Нажмите для раскрытия...

Я имел в виду пианину электрическую.А если речь идет о акустическом инструменте - согласен на 100%.

Я дочке для начала купил самый дешевый старенький синтезатор CASIO на авите, за 3 тыщи рублей, слегка неисправный. Было ей лет 6 тогда. В общем первые навыки на нём наработаны. Убедившись, что ребёнку нравится играть музыку, пришлось усугублять музыкалкой, электропианиной и аккордеошкой. Так что проверить есть ли у ребёнка интерес к музыке типа пианино можно вообще за копейки. Шопена на дешёвом синтезаторе нормально не сбацать, но научиться попадать по клавишам вполне можно.
Вот запись как она играла в прошлом году. Разучивали мы с ней на каникулах недели три. Я типа вместо педагога, хотя я на пианине вообще ноль. В музыкалке удивились осенью, кто её научил.
Электропианина Роланд. Запись с линейного выхода. innocent 1710.wav

В общем желательно поддерживать в ребёнке практический интерес к музицированию и играть что хочется помимо обязаловки. Играть только по программе большинству скучно и многие бросают, не дойдя до стадии игры себе в удовольствие.

Ремонт Ноутбуков написал(а):

Это мы с отцом давным давно...

Нажмите для раскрытия...

У Вас отец на Михаила Кокшенова похож))

gerborisov написал(а):

Брюзжания нет. Все эти заскоки по школам практикуются ежегодно. Есть беда с покупательной способностью родителей. "Овёс нынче - дорог." А без инструмента учёбы нет.

Нажмите для раскрытия...

Есть б.у. инструменты, и всю жизнь были. Опять же, "смена по возрасту" - когда в школе работал, практиковал смену между учениками б.у. старшие продавали младшим, кто то школу закончил - продавали тем, кто учится, была целая "база")
Решаемо это все. Я работал в лихие 90=е, когда получку "товаром" выдавали, и решали каким то образом все эти вопросы...

Ну а про дешевые синтезаторы..., я вас умоляю, нормальное е-пиано начинается от полторы тысячи долларов, все что меньше - шлак, учить на этом нельзя...