Почему в ВУЗах нет предмета "Искусство джазовой импровизации"
- Автор темы Valah
- Дата начала
bombastic,
Жаль, но ссылка не работает..
Пожалуйста, может вышлите на адрес [email protected]
С Уважением, Валерий!
Жаль, но ссылка не работает..
Пожалуйста, может вышлите на адрес [email protected]
С Уважением, Валерий!
Valerii писал:
Вот ссылка которую bombastic имел ввиду.
Однако ссылка возможно скоро перестанет работать, вот поэтому нужно пользоваться torrents. Содержимое совпадает с точностью до md5sum с тем что в архиве:
Ю.Маркин - Школа джазовой импровизации. Часть 1. Теоретический курс (pdf)
Ю.Маркин - Школа джазовой импровизации. Часть 2. Хрестоматия - Сборник разностилевых, разножанровых и разнохарактерных пьес (pdf)
А также -- Джазовый словарь -- не было в архиве, но в курсе на него ссылаются.
Кроме того могут быть интересными ещё несколько (пока 6) нотных сборников Ю. Маркина
Вот ссылка которую bombastic имел ввиду.
Однако ссылка возможно скоро перестанет работать, вот поэтому нужно пользоваться torrents. Содержимое совпадает с точностью до md5sum с тем что в архиве:
Ю.Маркин - Школа джазовой импровизации. Часть 1. Теоретический курс (pdf)
Ю.Маркин - Школа джазовой импровизации. Часть 2. Хрестоматия - Сборник разностилевых, разножанровых и разнохарактерных пьес (pdf)
А также -- Джазовый словарь -- не было в архиве, но в курсе на него ссылаются.
Кроме того могут быть интересными ещё несколько (пока 6) нотных сборников Ю. Маркина
А почему в ВУЗе нет предмета "Подбор по слуху"? Очень нужный предмет...детский сад- ей богу...После ВУЗа многие элементарной мелодии сыграть-гармонизовать не могут, хотя программы из "полотен" играют(по нотам выученные)...
потому что нужен комплекс предметов,если вы действительно хотите играть джаз.джазовая импровизация это не просто сел и заимпровизировал...согласен с уважаемым Олегом.чтобы импровизировать нужно перелопатить и переснимать кучу соло,чтобы впоследствии шаблоны собственные образовались...не говоря уже о том чтобы знать или хотя бы представление иметь о джазовой гармонии и стилистике,форме.есть пару сканов зарубежных школ.аккордеонных,на английском языке.могут быть подспорьем хорошим.кому надо вот ссылки:
http://files.mail.ru/K24GMC
http://files.mail.ru/Q4BWQG
но прежде всего, снимайте,друзья,снимайте!
http://files.mail.ru/K24GMC
http://files.mail.ru/Q4BWQG
но прежде всего, снимайте,друзья,снимайте!
oleg45120, просто не понял сразу, что вы имели в виду, да и есть у меня пара знакомых, которые под видом импровизаций выдают компиляции из снятых соло :accordion: , потому и переспросил!
А по поводу игры по слуху - да, печалька. Я сам этим с детства занимаюсь, спасибо родителям, и, хоть и не абсолютник, снимаю материал очень быстро, песни - так вообще мгновенно (Если это не джазня какая-нибудь заковыристая!). А вот многие мои однокурсникиколлеги по консе, частенько, с лучшей техникой, чем у меня, стоит у них убрать из-под носа ноты, превращаются в крупно-рогатый скот - т.е. мычат что-то и "шаг влево шаг вправо" не получается :dash:
А по поводу игры по слуху - да, печалька. Я сам этим с детства занимаюсь, спасибо родителям, и, хоть и не абсолютник, снимаю материал очень быстро, песни - так вообще мгновенно (Если это не джазня какая-нибудь заковыристая!). А вот многие мои однокурсникиколлеги по консе, частенько, с лучшей техникой, чем у меня, стоит у них убрать из-под носа ноты, превращаются в крупно-рогатый скот - т.е. мычат что-то и "шаг влево шаг вправо" не получается :dash:
Вот именно! А потом мучаются в поисках "работы". И потом...джаз(в широком понимании этого явления) если уж и практиковать серьёзно, то как правило начинают не в консах(там его по определению не предусмотрено) а с раннего детства, в муз. школе. И лучше в "донотном" периоде. Ну а если этого не случилось,-можно конечно в любом возрасте начинать, хотя бы попробовать...
Мигалыч писал:
В училищах точно есть! Просто этим не хотят заниматься, да и такие полотна дают, что студентам хотя бы академ выучить, не то,что подбором заниматься! В ВУЗах подбор и пр. опускается на уровень самостоятельной работы!
Matvei13 писал:
Вы откуда? Просто в украинских училищах такого нет.
Matvei13 писал:
Ну, не нравится - ПТУАрмиялюбой другой вариант, кто ж держит?
Вы откуда? Просто в украинских училищах такого нет.
Matvei13 писал:
Ну, не нравится - ПТУАрмиялюбой другой вариант, кто ж держит?
SashHen писал:
Подбор и чтение нот с листа - комплекс, кот. должен проводится на уроке специальности - только никто этим не занимается! Также есть аккомп. практика.
Matvei13 писал:
Чтением с листа на спец. немного занимался, но у меня преподаватель был из "старой гвардии" - у Ризоля учился, мои однокурсники со своими педагогами таким не страдали.
Matvei13 писал:
У нас по этому предмету было абсолютно тупейшее задание - написать за семестр обработку народной песни (типа это так от фонаря делается), на этом предмет закончился. В консе он был "виртуально".
Мораль такова - хочешь чему-то научиться - сиди и играй, пенять на образовательную систему все ж не стоит.
Чтением с листа на спец. немного занимался, но у меня преподаватель был из "старой гвардии" - у Ризоля учился, мои однокурсники со своими педагогами таким не страдали.
Matvei13 писал:
У нас по этому предмету было абсолютно тупейшее задание - написать за семестр обработку народной песни (типа это так от фонаря делается), на этом предмет закончился. В консе он был "виртуально".
Мораль такова - хочешь чему-то научиться - сиди и играй, пенять на образовательную систему все ж не стоит.
Боюсь, что одним только введением данного предмета проблемы не решить. Нужно перенаправлять целые потоки людей в эстрадно - джазовые учебные заведения.
Могу поделиться своим опытом ведения дискуссий на данную тему -
http://www.forumklassika.ru/showthread.php?t=22186
Могу поделиться своим опытом ведения дискуссий на данную тему -
http://www.forumklassika.ru/showthread.php?t=22186
Цитата:
Мигалыч, всё верно. А в академических ВУЗах нужен другой предмет - курс истории джаза на пару семестров, чтобы студенты получили представление в первую очередь о музыке, а не о том, как её делать.
Мигалыч, всё верно. А в академических ВУЗах нужен другой предмет - курс истории джаза на пару семестров, чтобы студенты получили представление в первую очередь о музыке, а не о том, как её делать.